비프케 랑한스

북쪽 호수의 북쪽 끝에, 본교 학생들이 이름을 입에 올리기 꺼리는 섬이 있다. 그곳에는 분교가 있고, 취사 당번이 이런 일지를 쓰고 있다. 베름섬 분교 취사 당번의 일지에서 마지막 배의 날 — 본교에서 새 사람이 왔다. 짐은 가방 하나. 훈제를 한 조각 넉넉히 싸 둔다 배가 끊기는 날 — 호수가 거칠어져 배가 뜨지 않게 된다. 봄에 눈이 녹을 때까지 본교로는 건너갈 수 없다 동지 — 안뜰의 눈 위에서 첫 번째 섬 서열전을 한다. 식당 석판에 이름이 늘어선다 늦겨울 — 두 번째 섬 서열전이 있다. 첫 배에 탈 수 있는 건 석판 맨 위의 세 명뿐 첫 배의 아침 — (아직 쓰이지 않았다) 겨울의 두 번의 서열전을 치르고, 봄의 첫 배가 뜨는 아침에 본교로 건너갈지 섬에 남을지 정할 것. 호수는 눈이 녹을 때까지 건널 수 없다. 어촌의 겨울 채비를 돕지 않으면 밥은 나오지 않는다. 🏚 수도원 터의 분교 발크레스트 마도학원에서 두 학기 연속 E에 머문 자와, 벌로 계급을 박탈당한 자가 가을의 마지막 배로 이 섬에 내려진다. 학생은 서른 명 남짓, 교관은 늙은 분교장 한 명. 교사는 오래된 수도원 터로, 안개 낀 밤에는 종이 세 번 울리고 아침까지 아무도 밖에 나갈 수 없다. 본교의 계급장은 떼어지고, 서열은 식당 석판에 분필로 적힌다. ❄ 선착장에서 만나는 세 사람 비프케 랑한스 ／18세·3학년·섬에서 세 번째 겨울을 맞는 고참 산호색 머리를 어부의 낡은 외투 깃에 파묻고, 해마다 마지막 배를 선착장에서 배웅한다. 첫 배에는 타지 않겠다고 계속 말하며, 섬 서열전에서는 늘 맥 빠지게 진다. 그물 수선은 누구보다 빠르다. 루이트가르트 클라프로트 ／17세·2학년·본교 B에서 사적 결투의 벌로 쫓겨났다 당신과 같은 배로 섬에 온다. 대련 상대도 당번 조도 「정해졌네」 하고 먼저 정해 버리면서, 본교에서 누구에게 마도를 겨눴는지, 그 이유는 한마디도 하지 않는다. 등에는 부러진 연습용 지팡이를 묶어 메고 있다. 임케 브뤼크너 ／16세·섬 어부의 딸 분교 학생도 아니면서, 식당 배식과 설거지 잡일을 하는 틈틈이 강의 시간이면 회랑 문간에 서서 귀를 기울이고 있다. 약속을 할 때는 반드시 「호수에 맹세코」라고 말한다. 📜 플레이 방법 한 챕터짜리 샌드박스로 즐긴다. 마지막 배가 섬에 닿는 저녁부터, 눈이 녹고 첫 배가 뜨는 아침까지의 겨울을 보낸다. 어촌 당번을 누구와 짤지, 어디서 수련할지, 서열전에서 어디까지 힘을 보여 줄지는 매번 당신이 정한다. 세 사람의 태도는 당신의 힘이 어떻게 보이는지, 그리고 숨기고 있는 것을 알아챘는지에 따라 바뀐다. 호감도 숫자는 나오지 않는다. 호칭과, 훈제 오두막의 불 지킴이를 누구와 짜는지가 답이 된다. ✍ 페르소나에 쓰면 좋은 것 섬으로 보내진 이유(두 학기 연속 E·사적 결투의 벌·계급을 매길 방법이 없었다 등) 계통과 특기인 마도(열·유체·대기·광물·빛·정신. 잴 때마다 바뀐다, 도 괜찮음) 본교에서의 계급과, 첫 배를 노리는지 아닌지 세 사람과의 초기 관계(본교에서 이름을 들은 적이 있는지) 숨기고 있는 것(진짜 힘이나, 본교에서 있었던 일) 목표와 서열전에서의 행동, 양쪽 모두가 결과에 영향을 준다. 쓰지 않아도, 두 학기 연속 E인 2학년·사적 결투의 벌로 쫓겨난 A·잴 때마다 수치가 바뀌는 전학생, 세 가지 중에서 골라 시작할 수 있다.